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好课要关注教学目标的科学性
[摘要]
  深圳某小学一位美术教师在一次公开课教学中,以木棉花为题设计了一节美术活动课,以绘画写生为切入点,整合自然课知识,尝试将探究性学习方式融入课堂教学之中。


固定链接 | 评论(284) | 阅读(7351) 2008-04-01 12:41:31
如何抓英语学习困难生
[摘要]
每次的英语单词、词组或是课文的默写,都要记下那么一长串的名字,放学时间的推迟,等到四点半,学生才按下心,重默或读背。半小时,眨眼而过,天一会儿就暗了,我也知道,等在校门外的家长着急,可是,英语是要读背的,一旦老师放松一点,学生最基本的单词没掌握,其他一切免谈。那么如何来抓这些英语的学习困难生呢?


固定链接 | 评论(39) | 阅读(3682) 2008-04-01 12:40:21
当今,什么样的老师,学生最喜欢
[摘要]
教师是人类文化的传播者,对人类社会的延续和发展,起着桥梁作用,十七世纪伟大的捷克教育家夸美纽斯曾经认过,"我们对国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好,更伟大的呢?" 翻开中国数千年历史,你会发现善良的人们,历来把"教师"与"天地君亲"供奉在一起,视为崇高而神圣的。因为教育是"传道、授业、解惑"的使者。


固定链接 | 评论(266) | 阅读(6220) 2008-04-01 12:39:37
独处也是一种能力
[摘要]
人们往往把交往看作一种能力,却忽略了独处也是一种能力,并且在一定意义上是比交往更为重要的一种能力。反过来说,不擅交际固然是一种遗憾,不耐孤独也未尝不是一种很严重的缺陷。


固定链接 | 评论(267) | 阅读(8990) 2008-04-01 12:37:36

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